Hebdomadaire Shaarli

Tous les liens d'un semaine sur une page.

Semaine 42 (October 16, 2023)

Sororité, adelphité, intersectionnalité : de quoi parle-t-on ?
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Lauren Bastide

La dissonance cognitive -- La Tronche en Biais #3
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En quête de sens avec le docteur en neurosciences Sébastien Bohler
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Intelligence émotionnelle : 6 étapes pour gérer ses émotions de Daniel Goleman - YouTube
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L’éducation à la lumière des neurosciences affectives - partie 1
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Pablo Servigne: La 2ème loi de la jungle : l'entraide
Why humans run the world
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La Fabrique Narrative
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Principes clés pour mettre en oeuvre une coopération stigmergique – Lilian Ricaud
Le « World Café » : règles du jeu - Demos
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Nos tiers-lieux. Défendre les lieux de sociabilité du quotidien – fypeditions
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🤯La Dissonance Cognitive et les traumatismes complexes P1
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Biais Cognitifs | Codex des Biais Cognitifs
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On a découvert les mécanismes probables de l'addiction, et ce n'est pas ce que vous pensez
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L’éducation à la lumière des neurosciences affectives - partie 2
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Les inégalités de salaires femme-homme
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Notre comportement vient-il de notre ADN ou de notre socialisation ?
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Lettre ouverte de l’Association Nationale des Tiers-Lieux
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Nous diffusons une lettre ouverte de l’Association Nationale des Tiers-Lieux qui s’inquiète fortement de l’absence de continuité de la politique publique des Tiers-Lieux.

Documentaire-conférence : climat, tous biaisés ?
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Avec Albert Moukheiber

Bonus : les 12 excuses de l’inaction climatique en images
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Adam Alter: Why our screens make us less happy
C'est pas sorcier -Joie, peur, tristesse, colère... QUE D'EMOTIONS !
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Robert Waldinger: Qu'est-ce qui fait une vie réussie ?

Leçons de la plus longue étude sur le bonheur

First Follower: Leadership Lessons from Dancing Guy
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Les conférences de Canopé Auvergne Rhône-Alpes
Les routes du cerveau et du genre explorées
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Yuval Noah Harari: What explains the rise of humans? | TED Talk
La coopération ouverte: principes et tentative de définition – Lilian Ricaud
La stigmergie pour aller vers des organisations plus ouvertes, flexibles et vivantes - Innovation Pédagogique et transition
Et si c’était quand même s’engager ? Une analyse des enjeux et modalités d’entrée des collaborateurs en mécénat de compétences
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